27 de mayo de 2026
El IV Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación reunió en San Andrés a estudiantes, docentes e investigadores en una jornada académica enfocada en la ciencia, la tecnología y la innovación como herramientas clave para el desarrollo del Archipiélago. El evento, realizado en las instalaciones de IUSAI, permitió la socialización de proyectos orientados a generar soluciones para distintos desafíos del territorio insular.
Durante la actividad fueron presentadas alrededor de 27 ponencias y pósteres académicos, en los que participaron instituciones educativas y aliados de la Red COLSI en San Andrés y Providencia. Los proyectos abordaron temas relacionados con inteligencia artificial, gestión del riesgo, desarrollo de aplicaciones móviles, plataformas interactivas, plantas medicinales y aprovechamiento de especies nativas del departamento.
Desde la organización del encuentro destacaron que este tipo de espacios permiten fortalecer el intercambio de conocimientos y promover el trabajo colaborativo entre estudiantes, docentes e investigadores. Además, resaltaron que las iniciativas expuestas buscan generar impactos positivos tanto en el sector productivo como en las dinámicas sociales del Archipiélago.
En el marco de la jornada también se desarrollaron talleres y actividades académicas orientadas a la aplicación de nuevas tecnologías en distintos escenarios. La inteligencia artificial y la transformación digital fueron algunos de los temas centrales de las capacitaciones, enfocadas en cómo estas herramientas pueden aportar al crecimiento y fortalecimiento de las islas.
Los organizadores señalaron que varios de los proyectos presentados muestran un importante potencial de innovación, especialmente aquellos relacionados con soluciones tecnológicas para el territorio, manejo ambiental y fortalecimiento de procesos comunitarios. Asimismo, se destacó el interés creciente de los jóvenes por participar en procesos investigativos y científicos.
Los asistentes valoraron el encuentro como una oportunidad para incentivar la curiosidad, el pensamiento crítico y la construcción de nuevos conocimientos. Para muchos estudiantes, la actividad representó un espacio de aprendizaje y motivación que impulsa el interés por la investigación y el desarrollo académico dentro del Archipiélago.